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上传时间:2022-02-07 浏览次数:
文章摘要:人力资源的定义:1、广义:一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,包括数量和质量两个方面。2、狭义:组织所拥有的用以制造产品和提供服务的人力。人力资源,又称劳动力资源或劳动力,是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力

人力资源的定义:1、广义:一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,包括数量和质量两个方面。2、狭义:组织所拥有的用以制造产品和提供服务的人力。人力资源,又称劳动力资源或劳动力,是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力的人口总和。经济学把为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素通称为资源,包括人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源等,其中人力资源是一切资源中较宝贵的资源,是第1资源,福建三茅人力资源平台。人力资源包括数量和质量两个方面。人力资源的较基本方面,包括体力和智力,从现实应用的状态,包括体质,福建三茅人力资源平台、智力、知识、技能四个方面,福建三茅人力资源平台。人力资源与其他资源一样也具有特质性、可用性、有限性。人力资源是宝贵的,是一切资源中的一等资源。福建三茅人力资源平台

做人力资源咨询的顾问往往有着较为丰富的专业知识,而且,在企业管理方面也有着较为丰富的经验,他们会在做方案的过程当中完成角色转换,让自己在这个方案里面的位置得以摆正,然后发挥自身的作用来协助企业解决生产和经营的过程当中遇到的问题。所以,作为人力资源咨询师首先需要发现企业的问题,然后再想办法协助企业解决问题,这就是人力资源的目的所在。人力资源咨询如何协助企业解决问题:制定方案。找到问题出现的原因以后,相关顾问就要结合情况来制定一套方案,在制定方案以后,相关的顾问还会根据情况指导企业的相关人员来对方案进行实施,同时,在方案实施的过程当中还会把相关新的管理方面理念和新的思想带入到企业里面,从而让企业可以通过运用这些新的东西来达到调节人力资源方面问题效果,当人力资源管理看到效果以后,企业的业绩也会因为这样而有所提升。河南企业人力资源价格人力资源包括数量和质量两个方面。

人力资源培训的方式:操作示范法。职前实务训练中被普遍采用的一种方法,适用于较机械性的工种。操作示范法是部门专业技能训练的通用方法,一般由部门经理或管理员主持,由技术能手担任培训员,以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范,然后进行标准化的操作示范表演。学员则反复模仿实习,经过一段时间的训练,使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求,达到运用自如的程度。培训员在现场作指导,随时纠正操作中的错误表现。这种方法有时显得单调而枯燥,培训员可以结合其他培训方法与之交替进行,以增强培训效果。

人力资源公司和中介不同之处体现在什么地方?1.签订劳动合同的要求不同。人力资源公司在用工过程中需要与劳动者签订劳动合同,人力资源公司行使的权利应符合劳动法和劳动合同法的相关要求;但是,职业中介机构没有要求劳动者签订劳动合同,相应缺乏相应的法律保护。2.这两个服务的范围是不同的。劳务中介是为用人单位和劳动者提供就业介绍服务和信息对接,从而收取就业介绍费的中介机构。人力资源公司提供的服务范围普遍,包括但不限于:劳务派遣、人事代理、招聘外包、社保中介等项目涉及证照需取得相关证照方可经营。人力资源指在一个国家或地区中,处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。

人力资源作为一种特殊资源,具有如下特征。1、能动性。人具有主观能动性,能够有目的地进行活动,有目的地改造外部物质世界。其能动性体现在三个方面。2、两重性。人力资源与其他任何资源不同,是属于人类自身所有,存在于人体之中的活的资源,因而人力资源既是生产者,同时又是消费者。人力资源中包含丰富的知识内容,使其具有巨大的潜力,以及其他资源无可比拟的高增值性。3、时效性。人力资源与一般资源如矿产资源不同,矿产资源一般可以长期储存,不采不用,品质不会降低。人力资源则不然,储而不用,才能就会被荒废、退化。工作性质不同,人的才能发挥的较佳期也不同。一般而论,25岁到45岁是科技人才的黄金年龄,37岁为其峰值。时效性要求人力资源开发要抓住人的年龄较有利于职业要求的阶段,实施较有力的激励。充足的人力资源有利于生产的发展。福建三茅人力资源平台

人力资源的可用性是指,通过对体能、知识、能力、个性行为特征与倾向的使用可以创造更大的价值。福建三茅人力资源平台

培训效果评估是培训流程中的结尾一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。第1层评估,反应层面。这类评估主要是考核学员对培训讲师的看法,培训内容是否合适等。这是一种浅层评估,通常是通过设计问卷调查表的形式进行。第二层评估,学习层面。主要是检查学员通过培训,掌握了多少知识和技能。可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。第三层评估,行为层。该层关心的是学员通过培训是否将掌握的知识和技能应用到实际工作中,提高工作绩效。此类评估可以通过绩效考核方式进行。第四层评估,结果层。这类评估的中心问题是通过培训是否对企业的经营结果产生影响。结果层的评估内容是一个企业组织培训的较终目的,也是培训评估较大的难点。因为对企业经营结果产生影响的不光光是培训活动,还有许多其他因素都会影响企业的经营结果。福建三茅人力资源平台

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